Continúo con las
entradas que hacen alusión al sistema TEACCH y en ésta hablaré de cómo estamos
organizando el trabajo en las sesiones con nuestro alumnado con TEA (tercer nivel de estructuración),
pretendiendo hacerlo de forma significativa, organizada y efectiva.
En primer lugar,
hablaré sobre los objetivos que perseguimos al plantearnos nuestro sistema de
trabajo y son:
- Mejorar la comprensión de situaciones y expectativas.
- Mejorar el aprendizaje, fomentando el empleo del canal visual.
- Favorecer la independencia.
- Potenciar la generalización de los objetivos propuestos.
- Transmitir de tranquilidad, reducir la ansiedad, los estados de confusión y las conductas disruptivas.
Entrando de lleno en el sistema de trabajo, decir que lo estamos organizado de izquierda a derecha (aunque podría haberse elegido otro sistema, como arriba - abajo) y que estamos haciendo especial hincapié en el concepto "TERMINADO". Para ello, he creado un panel en el que se distingue claramente qué hay que hacer, qué se está trabajando y qué hemos terminado, pues se coloca a la izquierda el material a emplear, en el centro se ejecuta y se va poniendo a la derecha lo que ya está hecho, recalcando la palabra TERMINADO, que da a nuestro alumnado la sensación de finalización, le ayuda a cambiar de una actividad a otra y le refuerza.
Partiendo de este
modelo sistemático y visual, nuestro alumnado se responde a cuatro cuestiones
básicas sobre el trabajo:
- ¿Qué hago?
- ¿Cuánto hago?
- ¿Cómo sabré cuando he terminado?
- ¿Qué pasara cuando haya terminado? A ésta última pregunta se responde con la agenda visual, que ya se habría colocado al inicio de la sesión y de la que hablamos en una entrada anterior.
Por último, os dejo algunas páginas de las que hemos tomado información e ideas para ir elaborando nuestro propio material, que estamos usando tanto con alumnado con TEA como con otros niños niñas que tienen NEE y que también se benefician de esta metodología. Podéis picar en las imágenes para acceder a las páginas.
En próximas entradas iré compartiendo los materiales que estamos elaborando en nuestro grupo de trabajo.
Espero que os guste y os sirva.
Un saludo,
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